Neurolinguistisches Programmieren (NLP)

Was ist Neuro-Linguistisches Programmieren (NLP)?

NLP beschreibt den Prozess, wie wir Wahrnehmungen und Erfahrungen verarbeiten, verändern und wie wir durch spezifische "Brillen" oder Filter Informationen verschlüsseln und wieder entschlüsseln und so unser eigenes Weltbild prägen. NLP bietet die Chance zum ganzheitlichen Erlernen kreativer und Horizont erweiternder Verhaltensweisen.

Entstehung

NLP entstand Anfang der 70er Jahre aus der Beobachtung und systemischen Analyse der therapeutischen Vorgehensweisen und Interventionen von Virginia Satir (Familientherapie), Fritz Perls (Gestalttherapie) und Milton Erickson (Hypnotherapie). Hierdurch ist es den Begründern des NLP, Richard Bandler und John Grinder, gelungen, Modelle für effektive Kommunikation und Strategien für Verhaltensänderungen zu entwickeln.

Anwendungsgebiete

Seit vielen Jahren wird NLP erfolgreich in den Bereichen Kommunikation, Bildung, Pädagogik, Beratung, Psychotherapie, Gesundheit und Management angewendet.
Grundprinzip der Ausbildungskonzeption und Ausbildungsdurchführung ist der ganzheitliche und systemische Ansatz, der sich innerhalb der Auseinandersetzung mit der Thematik und dem Gruppenprozess entfaltet. Die Prinzipien des NLP werden durch die individuelle und persönliche Erlebensweise vertieft.

Ziel ist, dass alle Ausbildungsteilnehmenden durch das Team individuelle Förderung erhalten und sich innerhalb eines Erfahrungszustandes und Lernzustandes befinden und entwickeln.
Daher ist es wichtig, dass eine Atmosphäre der gegenseitigen Akzeptanz und Wertschätzung vorhanden ist. Insofern spielen das Erleben und die Wertschätzung von unterschiedlichsten Weltbildern der Ausbildungsteilnehmenden eine tragende Rolle. Die gemachten Erfahrungen werden kontinuierlich am konkreten Praxisbezug der Teilnehmenden gespiegelt.

Zur Ausbildung

Die Ausbildung richtet sich insbesondere an Personen, deren beruflicher Schwerpunkt auf dem persönlichen Kontakt zu anderen Menschen beruht. Die Zusatzausbildung zielt darauf ab, persönliches Verhalten und Handeln innerhalb der Berufspraxis besser zu reflektieren, Konflikte und ihre Ursachen klarer zu erkennen, neue Lösungsstrategien in spezifischen Arbeitssituationen zu finden und in der Gesprächsführung umzusetzen.
Aufbauend auf der NLP-Basic-Ausbildung (DVNLP) bieten wir Ihnen das Aufbautraining zum NLP-Practitioner (DVNLP) an.

Trainerin

Renata Kern ist Dipl.-Kauffrau, NLP-Master (DVNLP), NLP-Lehrtrainerin (DVNLP) und seit vielen Jahren in der Erwachsenenbildung in den Themenbereichen Kommunikation, Konfliktmanagement, Persönlichkeitsentwicklung und NLP tätig. 
Ab einer bestimmten Gruppengröße arbeitet Frau Kern – gemäß den Vorgaben des DVNLP - mit einer Assistenz-Trainerin / einem Assistenz-Trainer zusammen.

Kursdetails

Neu in der Führungsrolle - ein Leitfaden für den erfolgreichen Start

Anerkannt als Bildungsurlaub - Kleingruppe mit maximal acht Teilnehmende

Von Führungskräften wird viel erwartet: Hoch belastbar, umsetzungsstark, erfolgsorientiert, leistungsbereit, verantwortungsbewusst, strukturiert, pragmatisch, visionär, durchsetzungsstark und empathisch sollen sie sein – wobei sich diese Liste beliebig erweitern lässt.


Um in der Vielfalt der Anforderungen nicht den Überblick zu verlieren, bringen wir in diesem Seminar die verschiedenen Ansprüche an die Führungsrolle in eine sinnvolle Ordnung, um sie zu priorisieren und so weit wie möglich miteinander in Einklang zu bringen. Gemeinsam erarbeiten wir Wege und Strategien, um die unterschiedlichen äußeren und inneren Ansprüche strukturiert zu bearbeiten und zu managen.


In diesem Seminar geht es um diese Fragen:

  • Was bedeutet Führung für mich, was für meine Umgebung?
  • Wie gehe ich mit Mitarbeitenden, Gleichgestellten und Vorgesetzten um?
  • Wer ist in meinem Team? Welcher Führungsstil ist angemessen?
  • Wie behalte ich den Überblick über die an mich gestellten Anforderungen?
  • Wie vertrete ich mein Team im Spannungsfeld des Unternehmens? Wie mache ich mein Team erfolgreich?
  • Wie plane ich meine Karriere und die meines Teams?


Ziele und Inhalte:

  • Führungsbegriff, Rechte und Pflichten einer Führungskraft
  • Führung und Unternehmenskultur, Führungsstile
  • Eigenschaften „guter“ Führungskräfte
  • Selbstreflektion – zur neuen Führungsrolle, zur eigenen Persönlichkeit und den Auswirkungen auf den persönlichen Führungsstil
  • Selbstmanagement, Teammanagement, Umfeldmanagement
  • Entwicklung persönlicher Strategien für die Führungsaufgabe


Arbeitsformen/Methoden: Gruppenarbeit, Kurzvorträge/ Theorieinputs, Diskussionen, Übungen


Zielgruppe: Menschen, die seit kurzem führen oder in Kürze Leitungsfunktionen übernehmen.


Dozentin:

Dr. Jutta Jessenberger ist als Master Business Coach zertifiziert mit langjähriger Führungserfahrung in verschiedenen internationalen und nationalen Unternehmen. Mit ihrer Expertise begleitet sie Unternehmen in Change Management-Projekten und ist als Beraterin für Organisations- und Teamentwicklung gefragt.


Die Kölner Volkshochschule ist eine anerkannte Einrichtung der Arbeitnehmerweiterbildung gemäß § 10 AWbG NRW. Dieses Seminar entspricht den Anforderungen gemäß § 9 AWbG und gilt damit als anerkannte Bildungsveranstaltung.

  • Kursnummer: 26M506057
  • Kursbeginn: Mo., 17.8.2026, 09:00 Uhr
  • Kursende: Fr., 21.8.2026 16:30 Uhr
  • Kursdauer: 5 Termine
  • Kursort: VHS im Komed, 639
  • Themenbereich: Personal, Führung, Team , Projekt- und Eventmanagement ,
  • Downloads: Programmablauf_Neu in der Führungsrolle
  • Organisatorische Ansprechperson: Lisa Wirtz
    Telefon: 0221 221-23679
    E-Mail: vhs-beruflichebildung@stadt-koeln.de
  • Fachliche Ansprechperson: Jasmina Schäffer
    Telefon: 0221 221-24433
    E-Mail: vhs-beruflichebildung@stadt-koeln.de

Kurstermine 5

Termin-Nummer
Datum
Uhrzeit
Termin-Nummer: 1
Montag — 17.08.2026
09:00 -
16:30 Uhr
Termin-Nummer: 2
Dienstag — 18.08.2026
09:00 -
16:30 Uhr
Termin-Nummer: 3
Mittwoch — 19.08.2026
09:00 -
16:30 Uhr
Termin-Nummer: 4
Donnerstag — 20.08.2026
09:00 -
16:30 Uhr
Termin-Nummer: 5
Freitag — 21.08.2026
09:00 -
16:30 Uhr